การเรียนชดเชย

 การเรียนชดเชย (วันที่ ศุกร์ ที่ 22 มกราคม พ.ศ.2558)

ในวัน พุธ ที่ 3 กุมภาพันธ์ พ.ศ.2559

เนื้อหาที่เรียนในวันนี้

- ก่อนเข้าสู่บทเรียนอาจารย์ได้สอนการเรียงลำดับโดยการใช้ ก่อนและหลังคือ การเช็คว่านักศึกษาคนไหนที่ตื่นก่อน 07:00 น. , 07:00 น. หรือ หลัง 07:00 น.

- อาจารย์ได้ให้แนวทางว่าจะทำอย่างไรดีไหนการสอนเด็กเรื่องนาฬิกากับเด็กปฐมวัย ซึ่งในบางครั้งเด็กอาจจะยังไม่รู้เวลา ซึ่งอาจารย์แนะนำว่า อาจจะให้เด็กสังเกตจากดวงอาทิตย์ หรือถามผู้ปกครอง 

- การนำคณิตศาสตร์ไปประยุกต์กับกิจกรรมซึ่งเด็กจะได้ความรู้ทางคณิตศาสตร์เรื่อง การนับ การบอกจำนวน การเขียนเลขฮินดูอารบิก แต่บางครั้งเด็กยังไม่สามารถเขียนตัวเลขได้ โดยผู้สอนอาจจะเขียนให้ดูเป็นแบบอย่าง ทำป้ายตัวเลข 

    1 ในการจัดกิจกรรมต่างๆควรคำนึงถึงการพัฒนาการของเด็ก

    2 การลงมือปฎิบัติด้วยประสาทสัมผัสทั้ง 5 

    3 กิจกรรมที่สอดคล้องการชีวิตประจำวันของเด็ก

การประเมิน

บรรยากาศในห้องเรียน

     การเรียนการสอนในห้องเรียนสนุก เป็นกันเอง ไม่เครียด เพื่อนๆให้ความร่วมมือกันดีมาก

การจัดการเรียนการสอน 

     อาจารย์จัดการเรียนการสอนที่ทำให้นักศึกษาเข้าใจง่ายและเห็นภาพ

ประเมินตัวเอง

    ตั้งใจฟังอาจารย์สอน มีการตอบคำถาม ควรพูดให้เสียงดังฟังชัดเจน